UDL è un framework per guidare la progettazione di ambienti di apprendimento accessibili e stimolanti per tutti.

L’obiettivo dell’UDL è quello di supportare gli studenti a diventare “studenti esperti” che sono, ciascuno a modo suo, propositivi e motivati, intraprendenti e ben informati, strategici e orientati agli obiettivi.

UDL mira a cambiare il design dell’ambiente piuttosto che a cambiare lo studente. Quando gli ambienti sono progettati intenzionalmente per ridurre le barriere, tutti gli studenti possono impegnarsi in un apprendimento rigoroso e significativo.

Le linee guida dell’UDL sono organizzate in orizzontale e in verticale secondo tre principi:

• Coinvolgimento
• Rappresentazione
• Azione e Espressione

Trovate il link al CAST dove sono pubblicati tutti gli aggiornamenti sull’UDL e le relative traduzioni

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